帝后模拟器 第158节

    这个国王倒是对他们颇为礼遇，或者说对他们背后的宣国十分感兴趣，见过方沉舟等人拿来贩卖的金银玉器、绫罗绸缎、陶瓷花瓶后对绫罗绸缎颇为喜欢，特意拨出了一座城堡给他们暂住，还派出了最宠爱的王子招待他们，一派文明友好的模样。

    方沉舟倒是为这顺利的贸易会谈十分高兴，掰着手指去了解这个国家的特产，盘算着带些什么东西回去。

    然而在有一天，他们在被王子带着介绍这个国家珍贵的东西时，遇到了一件事。

    事情发生的地点是在一座尖顶的建筑附近，这个建筑在这里人的称呼中似乎是叫做教堂，方沉舟等人路过的时候发现这教堂旁边的一个湖泊旁围了很多人，热闹非常。

    方沉舟好奇这里是发生了什么事，就问王子可不可以去旁观，王子温文有礼地做了个请的手势，方沉舟和船队众人就跑去看了，结果到了近处才发现，是一堆人在围观一个人的溺死。

    “……王子殿下，这是在做什么？”方沉舟指着水里挣扎的人问王子。

    王子则是皱了皱眉，走到近前，“伦纳姆主教，这是在做什么？”

    “王子殿下，日安。”那个被叫做伦纳德的主教见到王子后优雅地行了个礼，然后解释道，“正如您所见，湖中的这个人叫做科弗德，是一个亵渎我主的异教徒，在今天上午忽然闯入教堂要与我证明用会不会沉水来证明一个人是否有罪是错误的。”

    “那这是……”

    “显而易见，我主是不会错的。”

    方沉舟等人听得云里雾里，而那个在溺在水中挣扎的人则是在挣扎许久之后，抓到了岸边的一根藤蔓，十分顽强地爬了上来，周围围观的人大概是顾忌王子在这里，倒也没有人上来拦着这个人爬上来。

    那个人一爬上来，拼命咳嗽了几声，把呛进去的水咳出来，还没缓过来呼吸就脸色涨红愤怒地开喷，叽里咕噜的语速极快，才刚开始学习这个国家语言的方沉舟根本跟不上这个语速，茫然地小声问渭红：“这个人在说什么啊？”

    渭红轻声做出翻译——

    “伦纳德你放屁，你自己看看这个测试公平吗？我说让人赤/裸着身体进入水中才能证明浮力的影响，你倒好，让一个穿着裙子的女士来证明，裙子吸满了水还能浮上来的恐怕就只有你主了！你要不自己穿上那位女士的衣服跳进水里看看能不能浮上来！”

    那个主教慢条斯理地反驳。

    在渭红的帮助下听完这场对话之后，方沉舟才大致弄清楚了这是发生了什么事。

    原来在这个国家，流行用沉湖来判定一个人有没有错，并且他们认为人落入水中能够浮起来是神的庇佑，把罪犯投入水中能够浮起来并且一天不死的判无罪，反之则有罪，但是对于一些女性，他们就会给那个女性穿上吸水的厚裙子投入水中，等到人淹死之后再感叹一句‘看，她果然有罪啊’，而对于男性则背后的运作决定给人穿上厚衣服还是赤/裸/身体投入湖中。

    而在上次处刑的时候，这个从更西方某个国家而来的科弗德站出来反驳了这种说法，称人落入水中能不能浮上来跟什么神明无关，而是跟一种叫做浮力的东西有关，并且跟伦纳德主教对峙证明，结果这个伦纳德主教就耍了老花招，打算将计就计用这个来打赌弄死科弗德。

    没有一个人相信科弗德的主张。

    “浮力……听着好耳熟啊。”方沉舟听完渭红的翻译之后喃喃道，然后灵光一闪，“这好像是常理第三本课本中的内容？”

    在海上航行的日子十分无聊，方沉舟实在没事干的时候把理官们带来的常理课的课本给翻完了，因此多少有些印象。

    “没错，正是第三本中的浮力。”在旁边听到渭红翻译的理官面色凝重下来，用眼神请示方沉舟。方沉舟看懂了这个眼神，微微点头。

    摊上的事儿多了，也就不怕摊上事了，况且方沉舟也不觉得这个国家的国王会因此对他们翻脸。

    于是，在这个伦纳德主教冷笑着驳斥科弗德的什么浮力是蔑视神明，将科弗德打成异教徒，而科弗德在周围人的不信与孤立下失落而不屈地瞪视伦纳德主教的时候，几个理官走了出来，先对王子礼貌地点了点头，然后用并不熟练的这个国家的语言对科弗德说：“我们相信你！”

    “因为我们证实过浮力的存在。”

    失落的科弗德抬起头，眼睛慢慢亮了起来。

    作者有话说：

    趁着状态好的时候写了一点，啾咪

    第220章

    “这些人在胡说什么？”

    理官们的异国语言虽然说得生疏, 但是所有人都听懂了，那个伦纳德主教当即就不满了，冷下脸来, 却又自持身份一般并没有直接向方沉舟等人询问，而是对王子说，“王子殿下带来的人如此不敬我主, 这难道是王子殿下的意思吗？”

    方沉舟忍不住啧了啧舌。

    看这个什么主教都能对他们的王子这么质问，看来这个神——或者说神的信徒在这个国家的地位不低啊，也难怪可以由他们来决定一个人是不是有罪了。

    “当然不是，伦纳德主教请不要误会了。”王子无奈地说，“这些是来自异国的客人，我奉父亲的命令招待客人们, 也许是不同国家的风俗不同吧。”

    “您应该知道的，这并不足以让我原谅他们对我主的无礼。异国人也应当知道如何尊重他人的信仰。”主教说。

    周围那些围观的人显然也是这个教派的信仰者, 对方沉舟等人纷纷报以不满的目光。

    方沉舟正想说什么, 船队众人中忽然传出了一道不高不低的少年声音，语调平静却仿佛天生带着嘲讽的语气，“这就是用不同的标准来要求别人和自己吗？”

    是很标准的这个国家的语言，标准程度都可以和红谛听不相上下了, 但是声音又十分陌生, 方沉舟不禁看过去了一眼，发现竟然是那个总是避着人走, 到了饭店从来不见人影, 都要等到赵东来或者范元正带着‘和善’的微笑去给强行喂饭的姜识。

    方沉舟对姜识的印象很少，因为碰面的机会实在是不多, 还是第一次见姜识说这么长一串话, 姜识还在继续说, “口口声声说着我们应该尊重他人的信仰，却不见你尊重别人的信仰。你面前的这个人，所信仰的不过是‘真理’，所追求的是‘公平’，你在与他对峙的时候却连最基本的公平都做不到，你对你所信仰的神到底是有多不自信？”

    “还是说，你只是把你所谓的‘我主’当成巩固地位的工具？”

    这些尖锐的问题从姜识口中一句句问出，刚刚还能优雅地面对科弗德的质问的伦纳德主教面色顿时就变了，而姜识则是面无表情的，一副游离在状态外的样子。

    “殿下，羞辱！这是羞辱啊！”伦纳德主教紧紧瞪视着王子，“您还要包庇这些异国人吗？！”

    王子为难极了，又不想搞砸父亲交给自己的任务，又不想得罪伦纳德主教，“那个……这，也许有什么误解……”，方沉舟听够了姜识舌战群……呃，一个跟宣国文人们比起来战斗力为零的主教，也没打算继续为难无辜的导游王子了，就走出来一步，状似无辜地摊摊手，“这位主教，你就算反驳不了也不用总是为难你们王子啊，这样吧，既然你觉得浮力是不存在的，而我们觉得浮力是存在的，那么就像您之前与这位科弗德所做的那样，再来测试一遍，用事实来说话吧。”

    “不过这一回可就不好用‘变量’来耍赖了哦？”

    伦纳德主教表情难看：“你们如此侮辱我对主的信仰，污蔑我耍赖，还想要我心平气和地与你们测试？如果得出了与你们想要的结果不一样的成果，再一次污蔑我耍赖吗？”

    “既然王子殿下不管这事，那我就只能去请国王陛下做主了。”伦纳德主教冷冷地说完这些话，拂袖而去。

    在场不信他那个主的人对此心知肚明。

    ——看吧，就连他自己也知道，他们那套‘神明保佑无罪的人浮起来’是无法证明的，可是现场那些围观民众中的信徒却依旧对此深信不疑。

    方沉舟看人要去告状了，表情倒是也严肃了一些，主要是不知道这个国家的皇帝是不是扶持着这个什么神来借此掌握国家权势，就打算先回营地再说，方沉舟礼貌地对王子说了先告辞回去的话，王子无奈地摇摇头，没有说什么。

    方沉舟等人离开时，坐在地上不知道在发呆什么的科弗德突然一个激灵回过神，直接一个翻滚爬起来，追了上去，边追边喊：“等等，请稍等我一下！”

    等他追上队伍的时候，方沉舟等人已经走出去好一段路了。

    “你们……你们真的相信我？真的证实过？”他追上之后喘着气，一双眼睛仍然亮得发光。

    方沉舟点了点头，见这人还穿着一身湿透的衣服就急忙追了上来，而这个国家现在的天气也不算暖，就说，“要不你先回去换身衣服？我们明天也还在这里。”

    科弗德耿直地摇摇头，“不用了，我已经被人从之前住的地方赶出来了，等会儿随便找个卖衣服的店换一下就可以了，这个也不重要。重要的是你们相信我啊！我从一个愚昧的国家来到另一个愚昧的国家，你们是第一个相信我的人……啊啾！”

    说着打了个喷嚏。

    “算了，要不你先跟我们来吧？”方沉舟说。

    科弗德立刻小鸡啄米点头。

    等到把人带回了他们作为临时营地的那座城堡后，方沉舟安排去王宫附近打听消息的渭红悄然回来，告诉方沉舟那个伦纳德主教已经去过王宫告状了，但是直到他离开王宫，国王也还是没有什么动静，没有调动士兵抓他们的意思，方沉舟点点头表示知道后拜托渭红继续去盯着，不能大意。

    而被他们带回来的科弗德则是已经换了一身干的衣服，比比划划手舞足蹈地跟理官们聊到了一起，方沉舟则是暗暗打量这个人，琢磨这个人会不会是他们陛下喜欢的人才类型，能不能作为特产打包带回去，反正她打包往回带人也不是第一次了，一开始就是带一些学语言很快的当地人，作为翻译，还算是比较克制的，直到后来皇帝对她的行为表示了赞赏……

    “你们是说，你们的国家已经将这些作为完善的学科教授给孩童了吗？”科弗德忽然发出一声惊讶的呼声，唤醒了方沉舟的思绪，方沉舟看了一会儿，自然地走过来问了一句几个理官和科弗德在聊什么。

    “常理。”一个理官说。

    而科弗德在听完理官们对民学开设常理课、以及常理课内容的大致介绍后，他强烈请求着想看一看他们教授的那些东西，并说只要能让他看一看，无论让他付出怎么样的代价他都可以接受。

    “不是我们不想给你看，我们确实是有带着一些常理课本出来的，不过这些课本都是用我们的语言写的，你拿去看了可能也看不懂里面的内容啊。”理官说。

    科弗德连忙说：“没关系的，我可以请教你们啊！”

    所以最后理官们还是拿出常理课的课本给他看了。

    皇帝让他们随船队一起出来，并且带出这些常理课本，本来就是想让他们在海外传播，并以此来宣扬宣国，当然也没什么好拒绝的。

    一本被翻得有些旧了的书籍被一个理官从随身背着的背袋里拿出来，科弗德小心地接过那本书翻开，第一页是清晰明了的条目，他屏住呼吸继续看下去。

    第二页、第三页、第三页，每一页上都写满了他不认识的文字，但是几乎每隔个两三页就会有一些插图，有时候是力的图解，有时候是实验步骤，有时候是动物细胞与植物细胞的对比，有时候地月日的位置变化……科弗德连着翻了许多页，有时候快速地想看看后面是不是有更多他见都没见过的知识，有时候又很珍惜地抚着纸张细细地看图上的每一个细节。

    哪怕他看不懂书中的文字，但这些图画也足以让他看出许多东西来了，让他目眩神迷，如获至宝。

    “我以为，在格金不利埋葬在战火中后，就再也不会有第二个贤者之国了，却没想到世界上还存在着一个真理圣殿……”他喃喃说道，神情千变万化，有悲伤，也有欣喜至极。

    他所说的格金不利，是他们这片大陆上几百年前存在过的一个国家，出了许多伟大的学者，也奠定了哲学的基础，只不过在国家战力方面并不突出，在几个世纪前的混战中消亡了。

    “船长女士！”科弗德突然看向方沉舟。

    “啊？”

    “请问你们有往更西方前进的意愿吗？”

    “怎么了？”

    科弗德说：“那边有我生长的国家，也有与我一样拼尽一生去追求真理的人。我的老师，只是为了证实他追求的真理就被陷害判处死刑，我与我的友人们也只能像阴沟里的老鼠一样，在黑暗中摸索真理，我想让他们……也看见你们带来的这些真理。”

    方沉舟欣然应邀：“当然可以。”

    于是第二天，眼见着伦纳德主教告了国王国王也没有动静，方沉舟就堵上门去，有客气但不多地使计让那个主教与科弗德再一次重新前一天的事情，重新来证明一次浮力还是神力——而且还是在国都的中心广场，这一次他们把证实的各项条件摆得明明白白，什么密度、体积、重量，然后还把计算的公式摆了出来，任何一个人都可以用数据代入进去验证结果。

    得出的结果明明白白，算出来是多少就是多少。

    到这里时国王依旧没有什么动作，就差不多可以看出这个国家的神权和王权确实是存在矛盾的，国王大概也想借外力打击一下神权，不过这些就与方沉舟他们无关了，在这一天证明了浮力的存在后，他们当天就跟国王辞别，收拾收拾开始往科弗德的老家出发了，至于国王不让走或者教皇不让他们走什么的……

    那他们就会知道，这个来自另一片大陆的船队，除了知识上的真理，还有另一种真理。

    射程内的真理。

    作者有话说：

    第221章

    就像菌菇一长一大丛一样, 科学家的朋友也总会有科学家。

    然后其中可能还夹杂着一些数学家、画家、文学家、教育学家等等。

    在同行的这段时间里，科弗德捧着他如获至宝的常理课本，积极学习宣国的语言, 就为了能够看到他手中的书，并且尝试翻译。

    随着他们到达科弗德的国家，他回到家之后把自己离开家后经历过的一切都讲述给了家人朋友们, 激动地把从常理课本中窥见的那些已经被人发现的、没有被人发现过的定义分享讲述给朋友们。

    他的科学家朋友们把一些比较好测试的一测试，哎，这个公式有点东西！

    咦，这个定义一琢磨好像也挺合理，试试！

    嗯？这不是我一直在推导琢磨了好几年的运动公式吗？他们的公式是这样的？这几个字符有点奇怪……哦，原来是这个意思啊, 我一直差的就是这个量啊！

    越来越多的人听说了那个距离他们万里之遥，隔着一片大海的宣国, 科弗德的朋友们与他一样对他誊抄翻译了小四分之一的那本常理课本如获至宝, 几乎是天天上门拜访，科弗德半点也不嫌烦，只要是有人来问他都愿意说。

    不仅如此，在别人好奇之下问他, “那个叫做宣的国家……是这么说的吗？他们那是个怎么样的国家？他们也是出过像格金不利的索锡、赫胥黎那样的贤者吗？这么多的知识全都集中在一本书里, 也太让人惊讶了，不知道那个东方国家的贤者叫什么名字？”

    科弗德摇了摇头：“我只知道这些知识在他们那边被叫做常理, 而他们发现常理、用实验来证明常理真实性的机构叫做理事司, 这个理事司是他们的国家设立的，里面的人员又叫做理官, 至于为什么全都编写在一本书里, 据说是作为课本, 为了方便他们国家的孩童学习，像这样的著作一共有四五本，我现在翻译出来的就只是一本的四分之一而已。”

    科学家朋友们大为惊讶：“为了给孩童学习？”

    “是的，他们全国有几千所学校，听说每一个孩童都会进学校学习这些知识，无论是平民还是贵族，如果是无法独自生存的孩子，学校还给他们提供了免费的住宿和食物。”

    听闻这些的友人们是如此评价的。