第74章

    说起老师,圣诞节假期快到了,不如,回去一趟?

    他的心里已经开始期待和老师的见面了,真想看到老师那张永远骄傲、自信的脸上露出惊讶的表情。

    “希望你们都能够在这节课上有所收获,”特维尔笑容满面地对学生们说道,“不过,还记得雪球里面有一个攻击性的魔法吗?”

    “所以接下来,我们还有一个小时的时间,一起打雪仗!”

    第59章 高年级学生的超纲小课堂(四)

    特维尔说完以后,就在学生们疑惑的目光中,把他们从中间划开,分成了两部分,每一方都有着不同学院的学生。

    正好试验一下跨学院合作的可能。

    而中间各有一道半身高的围栏,形成了一条小道,也把他们隔开。

    然后迈开步伐,走上小道,一边走,一边对他们说:“你们将会分成左右两队,玩一场雪球游戏。”

    “你们的雪球只有自己用悬浮咒控制的那个,不过不用担心补充,旧的雪球破碎,新的雪球也会出现。”

    “活动的范围只能是在金膜和围栏的里面。”

    “而你们的目标,就是进攻对面的每一个人,同时也要保证自己没有被攻击到!”

    “一旦被击中了,你们的雪球就会彻底破碎,也就意味着那个人被淘汰,需要退到场边。”

    特维尔这时已经穿过了小道,来到了金膜的另一边,也给他们一点时间消化游戏的规则。

    “提醒一下,雪球里的攻击咒虽然被削弱了,但那滋味也不是好受的,所以——”

    “请务必要倾尽全力!”

    看着两边的学生露出斗志昂扬的气势,特维尔满意地点了点头。

    刚来的时候,他还担心霍格沃茨的学生会比较娇惯。

    但是现在看来,无论是哪个年级都不缺乏战斗的勇气,只是很少有人去激发他们的这一方面。

    对着天空挥舞魔杖,一道金色的光球飞向学生们的头顶,在逐渐昏暗下来的天空中异常明显。

    “战斗在对手被全部消灭,或者晚饭开始的时候结束,剩余人数最多的一方将会是胜利者,将会获得,嗯,我为你们准备的圣诞礼物!”

    “所以,你们准备好了吗?”

    学生们迫不及待纷纷乱喊,什么样的声音都有,显得非常混乱。

    但他们都表达了一个意思——

    “我们准备好了!”

    “那就好,现在听我的指令!”

    学生们逐渐沉默,表情更是比以往任何时候都要正经、严肃。

    “三!”

    他们深深地吸了一口气,手中的魔杖举到胸口。

    “二!”

    跃跃欲试的手已经开始控制住了雪球,眼睛更是瞅准自己的目标。

    教授的礼物,也该轮到他们了!

    “一!”

    空中的金球炸开,散发出一道璀璨的光芒,把这里照得透亮,但并不刺眼。

    至少,学生们能清楚地看到自己的对手!

    就在这一瞬间,几十个雪球像是炮弹一样向对面飞去,一下子就有不少学生被击中了。

    但随着人数的减少,学生们不约而同地发现了一个问题。

    “为什么这么难控制?!”

    珀西看着自己的雪球再一次击空,头上的小鬼也再一次给他补充了一个雪球。

    悬浮咒这么简单的咒语,他在一年级的时候就已经练习得炉火纯青,更是他第一个无声施法的魔咒。

    结果一旦飞到了对面,控制难度就极大的提高,感觉自己就像是一个初学者那样。

    “混合魔法不是那么好学的。”见状,一旁的弗林特轻蔑地嘲笑道。

    “这已经相当于是一个新的高级魔法,哪是你们这些五年级的小鬼头能够掌握的。”

    没等珀西反驳,他头上的小鬼都看不下去了。

    “你一个连悬浮咒都放不好的六年级很骄傲吗?!”小鬼狠狠地敲了一下弗林特的头,“还有脸说别人,你都被淘汰啦!”

    弗林特这才发现自己已经中了一个雪球,浑身冰凉的僵在了原地,但也被小鬼的敲击解除了冰冻。

    对面的佩内洛不好意思地对冻得瑟瑟发抖的他挥手,大喊道:“对不起啦,我是想攻击珀西的!”

    随着时间的过去,场边的学生越来越多,他们围着特维尔大声的抱怨着这个魔法的难度有多高,以及——

    “教授,我是被队友的雪球打中的,你能不能再给我一次机会啊!”

    “这已经很好了,你是不知道我有多惨,站在最前排,结果第一时间被前后夹击,中了起码五个雪球!三个是背后的!”

    特维尔其实预料到了这个场面,他们接触这个魔法也才一个下午,能做到这种程度已经让他很惊喜。

    如果再给他们一段时间适应,乌龙事件就会少很多。

    “咳咳,”他制住了学生们的抱怨,“这也是告诉你们,在真正的战场上,如果魔法释放不准,就很可能误伤到队友。”

    “这也是为什么大型的巫师战斗要么处于空旷地带,要么不使用大规模杀伤性魔法。”

    “因为大部分魔法都是没有敌我识别的。”

    要想让魔法有敌我识别也简单,掺杂一点关于灵魂的魔法就行了~

    “那教授,我们还会有这样的课堂吗?”一位小女巫小心翼翼地问道。